●江苏省江阴市长泾第二中学 包丽娟

初中阶段的学生具有很强的模仿能力，而这一年龄段也是学生身心发育的关键阶段，此时的他们对社会的认知能力、判断是非能力不强。所以，初中道德与法治教师要培养初中生的宪法意识，为学生日后的发展和成长打下坚实的基础。

一、在初中道德与法治教学中培养学生宪法意识的必要性

1.有助于将学生培养成为一名合格的公民。

初中道德与法治是使学生养成良好的道德观与法治观为基本的科目，其关注学生的道德品质教育以及法律观念培育，按照初中学生的特点实施教学，对学生进行正确引导。初中道德与法治学科同时具备了思想性、综合性及人文性特点。宪法教育是国家对人民的教育，其包含了每一个中华人民共和国公民应该具备的权利和义务，对学生的成长有着重要意义。

2.有助于全面推进我国法治国家的建设。

初中阶段的学生生理与心理发育并不完全，非常容易受到外界不良信息的干扰。近年来，青少年犯罪事件屡见不鲜，而如何正确地引导青少年的思想和行为，是家长和学校不得不重视的问题。我国近年来不断推法、普法，将依法治国的理念贯彻到社会的方方面面。因此，加强初中道德与法治教育，为学生树立良好的法治观，使其能够明辨是非，对于全面推进我国法治国家建设具有重要意义。

3.有助于践行我国社会主义核心价值观。

我国社会主义核心价值观的实现，需要有正确且具体的手段和方法。……