姜昕 （辽宁大连市普兰店区教育局）

2015 年，教育部出台了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》，将书香校园建设与书香社会建设关联起来，体现了书香校园建设的迫切性和深远意义。为了推动整个区域内中小学的书香校园建设，普兰店区教育局创新工作方法和工作思路，加强顶层设计，将书香校园建设纳入教育局整体工作规划，以政府文件的形式对全区学校进行通知和要求，并作为实绩考核一项重要内容进行考核。与此同时，与公共图书馆开展广泛合作，将社会公益资源引入中小学校，探索馆校合作共建书香校园的有效途径。

一、中小学书香校园建设的意义

1.有助于践行基础教育课程改革，是探索新课改校本化的需要

新课改的核心理念就是“以人为本，关注人的发展”。而阅读关注的就是人的发展，阅读就是为了学习和传承人类经典文化。在阅读人类文化的优秀文本中，与古今中外优秀人物对话，促进阅读个体、阅读群体的批判性思考，使其获得审美体验，在阅读中活出生命意义，最终达到身心发展，让师生伴着新课程改革一起成长。由于阅读具有思想重构的作用，因此，它对于学校的管理理念、办学理念、校风、学风都起着重大的影响作用，在建设“书香校园”这一理念的引领下，学校伴随着新课改的层层深入而发生质的飞跃，凸显办学特色，体现优质教育，形成教育品牌，走出一条新课程改革校本化的成功之路。……