林榕 （广东珠海市第一中学平沙校区）

一、整合资源，建全对课外教学有益的素材库

地方史资源是一个比较宽泛的概念。从广义上讲，地方史包括在该地发生的或影响该地的所有的历史。狭义上讲，就是过去在地方区域范围内发生的事情。具体的载体有：历史名人故居、历史遗址、历史档案、历史地理沿革、历史人物故事、历史当事人的口述等。因为载体较多，资源分布相对零散，所以，做好地方史资源整合有两个重要的前提：精确性与严谨性。所谓精确性，是与广泛性相对的，就是要在充分了解当地历史的基础上进行与其有关联的地方史资源收集。只有收集人先深入了解了当地历史，在收集过程中做到心里有一条明确的主线，比如历史上可追溯的最早时间、发展中重要的经历者与见证者、发展变化的重要节点和事件等，才能不至于让收集有疏漏、有遗憾。所谓严谨性，是要对收集的地方史资源的有效性进行科学甄别。有些文化资源足够丰富，有文献资料与出土文物相互可以佐证，而有些如历史传说，可能暂时找不到相关佐证材料，因此，需要严谨甄别。举个例子，1992 年在平沙大虎水井口出土的一批新石器时代文物和宋元文物（现珍藏在珠海市博物馆），这批出土的文物证实了早在4000 多年前，这片土地就有远古先民在活动，也证实了平沙及其附近一带海域还是宋元两军进行海上生死角逐的古战场。实物的出土是当时历史的具体反映，往往比第二手史料（后来人的描述）价值高。……