APP下载

身份的隐喻:《侲童傀儡图》之“侲童”身份辨析

2021-12-01常州信息职业技术学院陈维艳

湖北美术学院学报 2021年3期
关键词:关联儿童

常州信息职业技术学院 | 陈维艳

《侲童傀儡图》(图1)现收藏于日本东京国立博物馆,收录于《笔耕图》,署名苏汉臣,因此,国内及日本相关研究者普遍将其视为苏汉臣之作。此画名亦是沿用日本东京国立博物馆的作品命名。截至目前,尚未有研究者对此画的作品名及作者身份提出异议。本文在上述前提下展开讨论。

《侲童傀儡图》画有一树一石一戏棚,三童子于此环境中戏玩杖头傀儡戏。两宋表现儿童戏玩傀儡的作品繁多,除此作品外,刘松年的《傀儡婴戏图》、李嵩的《骷髅幻戏图》、陈宗训的《蕉石婴戏图》、苏汉臣的《百子嬉春图》等作品中均有“儿童戏傀儡”场景。显然“儿童戏傀儡”在宋代已成为婴戏图中一种常见题材。一般情况下,此类画作名称与画中内容基本一致,读画名便可知晓画中大致内容。按此命名规则和解读方法,观者会将《侲童傀儡图》解读为“三名‘侲童’在玩傀儡戏”。在此语境下,“侲童”被解读为宋代儿童,并成为一种普遍称谓。但据史料记载,“侲童”在古代有特殊用途,并非用于指代普通儿童,而画中童子的样貌装扮又确实为宋代生活中的普通儿童形象。由此,画中“侲童”的真正身份扑朔迷离,难以界定。

一、“侲童”:年龄与身份

关于“侲童”,《说文解字》注解为:“侲,僮子也,从人,辰声”[1]398。“僮”通“童”,“僮,未冠也。从人,童声”[1]383,即未成年的童子。《康熙字典》注解“侲”为:“音震,童子也”(引《集韵》等书),并引用《张衡·东京赋》中“侲子萬童”和薛综之注“侲之言善也,善童,幼子也”[2]。以上两书对“侲童”的注解均为未成年童子。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

关联儿童
不惧于新,不困于形——一道函数“关联”题的剖析与拓展
“苦”的关联
儿童美术教育琐谈201
“一带一路”递进,关联民生更紧
智趣
留守儿童
六一儿童
语言学与修辞学:关联与互动
儿童怎样成长
“六·一”——我们过年啦!