伏丽敏

(重庆人文科技学院，重庆 401524)

20世纪初，文学史——一种发端于欧洲的新兴的著述体裁，经由日本的转道，逐渐进入近代中国学者视野并被用于中国大学教育建制之中。该舶来词通过吸纳、本土化和转化的过程，最先成为考察中国文学性质与界限、阐述历史源流以及重新书写已有学问的图式。随着五四新文化运动的爆发，外来文学思潮的涌入，从事文学史写作的学人们不仅迅速实现对该体式的观念更迭与熟练运用，并推动其走向规范化的“康庄大道”。1950年代起，以各式批评观和文学理论为支柱，通过选取典范性的作家作品，展开新文学发展脉络诠释的现代文学史专著层出不穷。其中既有知名学者或高校学人共同编写的集体成果，也有以“一家之言”著书立说者，体例多样，观点不一，但在这硕果频出的现象背后，却也不乏潜在隐患。对从事文学史书写或接受过文学史教育的人来说，了解并掌握一套共同的专业概念术语是其实现沟通交流和职业成长的前提。可与此同时，在习惯性的民族文化想象与教育背景的影响下，他们或已不自觉地成为相似思想框架的传播者，而且，此现状的持续存在，也将在一定程度上使得拓展已有学术成果的创新道路趋于狭窄。正如陈平原在《王瑶教授谈发展学术的两个问题》引言中所写，“文学研究要发展，必须不断更新研究的观念和方法，而这就不能不吸收和利用外来学术文化的优秀成果。……