新形势下高校巡察工作精准发现问题浅析
2021-12-01陈亮
时代人物 2021年33期
陈 亮
(宿迁学院 江苏宿迁 223800)
2017年修改的《中国共产党巡视工作条例》主要对地方开展巡视巡察工作的指导思想、基本原则、机构设置、工作程序、人员管理、纪律与责任等作出相关规定[3],对各类高校、国企和科研院所等企事业单位如何开展好系统内部巡察工作未单独进行明确。因此,基于上述行业系统的特殊性,受一些主客观条件影响,开展高校内部巡察工作中,往往只能参照地方做法和实践探索总结,一定程度上导致各行业系统存在规范程度不精细、监督方向不精准、巡察业务不精通等一些问题,直接或者间接性地降低发现问题质量,进而影响校内巡察工作质效。
当前高校巡察工作开展现状
巡察准备阶段工作流程。高校巡察准备阶段工作流程主要是参照地方巡视巡察。以巡察组为例,在参加巡察工作动员部署会后,首先,组织召开被巡察党组织主要负责人见面沟通会,明确巡察工作时间安排和任务要求;其次,列出被巡察党组织所需提供的资料清单和专题报告;再次,结合巡察对象实际,开展组内人员业务学习;接着,制定组内人员分工方案,明确各自巡察任务;然后,与纪检、组织、审计等部门沟通联系,协调提供被巡察单位有关情况或所需进一步了解事项;最后,做好本组巡察进驻各项准备工作。
巡察发现问题方式方法。高校巡察工作发现问题主要以听取专题报告、民主测评、问卷调查、查阅资料、个别谈话、座谈了解、信访受理、实地走访等一些常用的巡察方式方法。……
登录APP查看全文
