文/张建会（江苏护理职业学院马克思主义学院）

“宁可架上药生尘，但愿世上无疾苦”是古代药房门口的对联，而现代药房门口大都是办理VIP可以打折，甚至有的直接是“会员积分、满十赠二送鸡蛋”类似的宣传海报。古代药房与现代药店的强烈反差，其背后实际是对“古人医心，心自真；今人医患，患失魂”和见证医德医风的真实写照。因此，将古代的优良医德融入医学思想政治理论课，加强医学生祖国优良医德的学习和践行，不仅是弘扬和传承优秀医德文化的有效举措，更是提高学生知识素养和人文素养的必然要求。

一、古代优良医德的概述

秉承优良的医德医风是一名合格医学生的根本前提，也是秉承医者初心使命的重要体现。通过对中国古代医学道德思想的学习和教师的引导，认为优良医德医风的秉承，需要在职业观、价值观、学习观、修养观四个方面加大对中国古代优良医德的解读，才能更好地在日常的思政教育学习和未来的职业生涯中不断践行和发展。

（一）古代优良医德职业观的视角解读

在我国古代优良医德中，其倡导的职业信条就在于“无德不成医”和“万善德为先”，这样的职业信条，不管是在任何时代，都要意识到医德是医者从医的根本前提，因此，需要我们在职业观方面秉承“仁善立业，赤诚济世”的理念。但凡我国古代的名医大家，无不将人本作为自己的医德观，尤其是受到儒家文化的熏陶，使得仁学精神的内涵在不断丰富和焕发。……