文/孟露（吉首大学 教育科学研究院）

近年来，“互联网+”经济推动了电子商务的发展，经济全球化、多元化也推动了跨境电子商务的不断发展，全球电子商务进入高速发展阶段。当前，我国企业的发展对综合型电子商务人才有着大量需求，中国产业的发展进而转变为中国“智造”，社会分工的多元化发展需要更多高素质的电子商务技能人才。随着国家政策的支持与职业院校的扩招，推动了电子商务职业教育的发展，中职电子商务教育是电子商务职业教育体系的重要组成部分，承担着为社会输出更多应用型、技能型人才的重任，在整个基础教育体系中处于十分重要的位置。

但是，由于电子商务在“互联网+”的推动下急速发展，企业面临“互联网+实体”的转型升级，亟需大量高素质、高技能的电商人才加入；电商人才的缺口，需要职业教育培养出更多应用型、技能型人才输送给企业、社会。如何培养出高素质、高水平的电商技能型人才，离不开国家政策的支持，离不开中高职教育的发展，更离不开中职电子商务专业“双师型”的师资队伍建设。目前中职电子商务专业“双师型”教师队伍建设存在怎样的问题及原因？本文基于上述问题，浅析中职电子商务专业的“双师型”教师队伍建设的实践路径。

一、中职电子商务专业“双师型”教师队伍建设存在的问题及原因分析

2019年，《国家职业教育改革实施方案》指出了新时代“双师型”教师的内涵、队伍建设的时代意义及迫切需求，同时明确提出了建设目标、建设途径及相关政策，为中职学校的“双师型”教师的培养提供了有利的国家政策。……