[摘           要]  利用数据可视化软件Citespace对高等院校辅导员核心能力领域进行知识图谱分析，研究表明：高校辅导员核心能力研究领域较为全面地展现了高校辅导员核心能力研究领域的现状、存在的问题与对策等方面的内容，研究热点呈现出明显的时代特色;机构合作在该领域成果数量少，研究机构合作分散，合作深度不足;根据普莱斯定律寻找到八位该领域的核心作者;作者之间存在合作程度不够、缺乏整体性和协同性的问题。

[关    键   词]  Citespace;知识图谱;高等院校;辅导员;核心能力

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                 [文章编号]  2096-0603（2021）41-0224-02

一、数据来源与研究方法

（一）数据来源

本文研究数据采用中国知网已收录的期刊文献，检索论文发表时间限定为2007年至2020年，检索截止日期为2020年8月25日。共检索到相关文献184篇，数据清洗后，得到有效文献145篇。

（二）研究方法

科学知识图谱将数学、图形学、信息可视化技术、计量学引文分析、共现分析等多种方法相结合，通过可视化的知识图谱形象地展示某一研究领域的核心结构、发展历史、研究热点演变历程，能够明确学科研究发展方向和发展规律，为研究方向的确定和深化提供建设性的意见。

本文使用文献计量法，利用CitespaceV5.6.R6软件绘制国内高等院校辅导员研究热点知识图谱，研究高校辅导员核心能力建设有关内容的关键词聚类、机构合作网络和作者合作网络等情况，理清研究内容的整体发展脉络。

二、高校辅导员核心能力研究领域的文献计量分析