董晓卉

（石家庄工商职业学院，河北 石家庄 050091）

职业院校的贫困生认定工作是国家助学贷款审批、各类奖助学金评定等工作的基础。但由于目前社会环境复杂，贫困生日常表现难以界定，贫困生身份核实较为困难。学校应该强化贫困生的认定管理，建立合理的贫困生认定体系，强化感恩教育，在提高贫困生的物质生活上，综合提高其思想政治水平，达到扶贫先扶志的目的。

一、职业院校贫困学生的公平认定的概述

贫困学生认定是实现教育公平的重要手段，同时也是保证职业教育公平公正的首要环节。管理人员应该秉承着公平、公正的态度，合理选择资助对象，适度的帮助贫困学生，实现精准扶贫和提高学生的自我发展能力。改变传统的资助体系，使贫困生资助工作更具有科学性、公平性，营造一个良好的学习生活气氛。

职业教育作为培养高级技工人才的摇篮，对我国的社会发展至关重要。贫困生问题是职业院校收费改革形成的必然问题。随着职业院校的招生规模不断扩大，贫困生的数量也在逐年剧增，为了保证贫困生能够正常接受教育、如期毕业。职业院校也应该根据本地的实际情况，制定合理的帮扶政策和引导手段，完善相应的资助体系。资助工作的主要目的是为贫困生的生活和学习提供更加有力的保障，解决他们的后顾之忧，使他们顺利完成学业。

二、职业院校贫困学生的认定中存在的问题

（一）贫困生认定标准模糊

目前职业院校的贫困认定标准较为单一，多数是由学生填写申请表提供资料，学校进行审查，其中家庭经济困难、无力支付学费等条件模糊。……