王鹏鹏

（林甸县第一中学，黑龙江 林甸 166300）

首先作为一门语言类学科，英语是人们沟通交流的工具手段。因此，如果想要学好英语，我们应当尽量用英语与他人交流，尤其应当增加与西方友人交流的机会。语言思维在我们学习语言的过程中发挥着重要作用，学习英语亦是如此。我们在学习英语过程中，需要重视英语思维的培养，学会利用英语思维学习英语，提高自身英语学习效率。但是英语思维的培养并不是一个简单的过程，而是一个循序渐进的过程，我们的学习态度以及学习目的都会对同学的最终思维形成产生一定的影响。

一、放松自己，减轻压力

作为一名高中学生，我们承担着教师与父母的期待，面临着巨大的升学压力。新课改以后，英语教材内容比较浅显，虽然在一起程度上缓解了我们的压力，但是对于英语学习并不十分有利，对英语的理解浮于表面。我们往往通过死记硬背的方式记住英语单词，英语句型以及教材中的英语文章，这种方式显然不利于拓展同学的英语思维。我们在学习高中英语过程中，实际的英语对话演练、口语表达等十分重要，如果我们忽略了深层次的英语理解，那么对后续英语学习将产生不利影响【1】。

英语单词是英语这一语言的高级浓缩形式，如果想要提高英语使用效率，首先我们需要理解英语单词背后的含义，需要对西方国家文化有一定的了解，在了解西方国家文化的基础上学习英语，效率会更显著。……