赵瑞

（武汉轻工大学，湖北 武汉 430000）

随着我国高等教育的不断发展，其办学规模越来越大。但是，高校在建设和发展的过程中，仍然没有形成完善的评价指标和体系，难以对现阶段的资源进行合理的配置，从而影响到整体的运行效率。因此，在高校实际建设和发展的过程中，建立合格的财务绩效评价指标体系对于提高管理能力和资源配置效率具有十分重要的意义。这一体系的建立，可以利用动态、可比、分类科学的原则和手段对高校的收支项目进行合理的评估、分析，以此定量、科学地反映整体财务状况，实现教育经费的合理利用。对此，高校应当明确时代发展趋势，对资源进行合理的调整和配置，建立灵活、公平的财务绩效评价体系，确保资源利用效率的不断提高，促进教育事业的发展。

一、在高校财务绩效评价过程中存在的各种问题

很多高校在发展的过程中，已经采取了相关措施来提高财务绩效评价工作的效率，也取得了一些显著的成就。在发展的过程中，首先高校只是对教育经费拨款支出这一方面进行评价和分析，接着又对整体的财务情况进行综合性的评价。这就表明，高校在财务管理工作建设和发展的过程中进行了不断地完善和优化，但是，仍然不可避免地存在很多问题[1]。

第一，高校在认知方面并没有真正认识到财务绩效评价体系对于高校整体发展建设的意义，存在认知误区。由此反映出的评价目标不明确问题，会影响到整体财务管理的效率。……