围绕学科共建,打造基础医学科研共享平台
2021-11-30何芳马宁芳付晓东冯杜刘金保
广州医科大学学报 2021年3期
何芳,马宁芳,付晓东,冯杜,刘金保
(1.广州医科大学基础医学院,广东 广州511436;2.广州医科大学科研处,广东 广州511436;3.广州医科大学,广东 广州511436)
作为科技创新建设的主要载体,医学院校科研平台承担着医学人才培养、医学教育、科学研究、社会服务等主要职责。建设高水平的科研平台,将会大力推动学科交叉融合,促进学科发展,进一步提高科学研究水平,为学术队伍建设和高水平人才培养创造有利条件[1]。基础学科是医科院校学科建设水平的风向标,理顺各基础学科间的关系,鼓励学科之间交叉渗透, 充分利用各学科的资源,发挥综合优势,将对推动医学科研工作发挥重要作用。鼓励多学科交流,针对临床问题进行基础研究,基础研究结果服务临床工作,在此过程中,资源共享也逐渐成为学科建设的趋势。近年来,广州医科大学作为一所地方院校,根据自身的特点,在基础医学学科和平台建设方面不断探索,积极开展基础-临床学科共建共享、医工结合等,促进了各学科的发展。
1 基础医学科研平台建设现状与发展趋势
基础医学研究为临床科研和医疗技术发展提供支撑,是提升学校综合实力和核心竞争力的关键,也是实现高校可持续发展的重要保障。基础医学科研平台成为汇聚优秀医学科研人才、开展高水平基础研究、培养未来科研领军人才、产出医学科技成果的大科研平台网络[2-3]。在“双一流”建设背景下,基础医学科研平台建设已经成为各个医学院校发展规划的重要内容之一[4]。……
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