职业卫生培训课程体系建设及线上学习平台应用
2021-11-30徐斌卢宁卢莉孙佳瑜徐梓益
劳动保护 2021年11期
徐斌,卢宁,卢莉,孙佳瑜,徐梓益
[1.中化舟山危化品应急救援基地有限公司,浙江 舟山 316000;2.中国石油大学(华东)机电工程学院,山东 青岛 266580]
0 引言
国务院2016 年发布的《国家职业病防治规划(2016—2020 年)》中明确提出:到2020 年,国家要不断强化和落实用人单位主体责任,要实现主要负责人、职业卫生管理人员职业卫生培训率均达到95%以上。但由于职业卫生管理工作在近十年中,职能多次在卫健委与应急管理部间转换,导致职业卫生培训的信息平台建设、课程体系建设等工作未能连续、系统开展。同时,从2019 年底至今,全球不同程度受到了新冠肺炎疫情的影响,让面向企业的培训工作实施难度倍增。
根据中国互联网络信息中心CNNIC 发布第46 次《中国互联网络发展状况统计报告》的数据统计:截至2020 年6 月,我国网民规模达9.40 亿,互联网普及率达67.0%。其中,在线教育、在线医疗、远程办公等应用服务在维持社会经济正常运转、稳住民生基本所需方面发挥了巨大作用。截至2020 年6 月,在线教育用户规模达3.81 亿,占网民整体的40.5%[1]。在线教育培训模式已日趋成熟,市场份额占比较高,用户已习惯使用互联网平台进行提升学习。
本文以中化舟山危化品应急基地有限公司开发的职业卫生取证培训平台应用为例,阐述了职业卫生培训工作的课程开发、平台服务功能开发、平台数据对接等各项工作思路、实施过程、遇到的问题及解决方案,为拓展工业互联网+在培训教育等各领域的应用提供参考。
1 法规政策对于职业卫生培训的相关要求
《职业病防治法》是我国针对职业病预防和控制的单行法。……
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