张芸聆

摘要：近些年来伴随着我国科技的快速发展，带动了经济水平逐年提升，与此同时我国加大了对于教育工作的重视程度。其中在我国中职音乐课程教学过程之中，他主要注重对于学生素质的培养，同时在我国开设的中职学校音乐课程教学工作开展时，在实际中产生的教学效果并不理想，让学生感到枯燥乏味。因此为了更好的调整我国中职音乐课堂教学效果，就需要加强对于当下我国中职音乐课堂情况现状进行调查，同时提出合理的解决措施来为我国中职高校音乐课堂教学效果提升提供理论参考。

关键词：中职音乐;教学;现状;策略

前言

近些年来随着我国职业教育规模逐渐扩大，我国学生的职业素养教育也逐渐受到了越来越广泛的关注，在中职音乐课堂教学中加强对于学生的素质培养工作十分重要，但是据实际的调查了解到我国大部分的中职音乐课堂由于教学模式较为呆板，同时使得我国学生在整体的学习过程之中呈现出兴趣不强等负面现象，对于教学效果的呈现十分不利，因此必须要求工作人员从根源上的原因进行分析，并采取合理的解决措施加以应对，促进我国中职音乐教育教学水平提升，从而促进我国学生综合素质提升。

1，阐述教学现状中存在的问题

①课程地位凸显不够

笔者通过对于我国当前众多中职院校开展音乐教育的实际情况进行调查了解到，虽然目前我国大部分学校明确音乐教育的重要性，但是在实际的教学课程开展中，对于它的重视程度不高。……