摘要：历史是最好的老师，也是最好的教科书。“四史”教育融入大学生思想政治教育的全过程，是全面落实高校立德树人根本任务的题中应有之义。当前，高校在加强“四史”教育过程中，存在着挖掘“四史”教育资源力度不足、开展“四史”教育方式单一化、“四史”教育与大学生思想政治教育融合度不够等现实困境。“四史”教育融入大学生思想政治教育，关键在于整合“四史”教育资源，加强“四史”宣传教育，创新“四史”教育形式。

关键词：“四史”教育、思想政治教育、教育融合

习近平总书记高度重视历史，我们党历来把历史学习教育摆在极端重要位置。“四史”教育中所包含的人生哲理和價值意蕴是是大学生成长成才路上的探照灯和必修课。把“四史”教育融入大学生思想政治教育工作，以“四史”教育学习为抓手，坚持以史育人、以史明鉴，符合新时代爱国主义教育的时代要求，也是创新开展大学生思想政治教育工作的因时因势之举。

一、“四史”融入大学生思想政治教育的价值内涵

“四史”教育与大学生思想政治教育在价值目标、教育内容等方面具有内在一致性，这也是“四史”教育融入大学生思想政治教育的内在依据。将“四史”教育融入大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。

（一）“四史”教育是引导大学生成长成才的营养剂

马克思曾把人类历史比作“历史剧”。而“四史”恰是中国近现代历史中最辉煌的篇章，集中体现了中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和国家富强所付出的辛苦卓绝的努力，其中蕴含着先进的理论资源、丰富的实践经验和伟大的民族精神，是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是激励大学生成长成才的营养剂。……