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小学体育教学方法提高体育课堂教学效率

2021-11-29何鹏

魅力中国 2021年8期

何鹏

(甘肃省徽县实验小学,甘肃 徽县 742300)

当前,如何创新小学体育课堂教学方法,促进小学体育教学效率的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题。接下来,笔者将针对小学体育教学中需要注意的问题以及具体的教学改革措施,展开分析研究。

一、小学体育教学过程需注意的问题

教师通过一整套完整的教学方案对学生进行教学,可以让学生系统地建成体育知识体系。学生在学习体育知识的过程中,会遇到各式各样的问题与困难,教师应该提前做好准备,并在教学过程中及时对这些问题进行解决。

(一)消除学生的厌学思想

由于体育训练一般都是枯燥乏味的重复性训练,使得许多学生产生了厌学的思想。对于这种情况,教师应该及时对学生进行思想上的教育,帮助他们端正训练态度,从而提高他们的训练水平。

(二)消除学生的紧张心理

有些学生平时在娱乐过程中技术动作很到位,但是当他们进行在体育课堂上的时候,面对老师却出现了紧张心理。由于紧张而导致发挥不佳。教师为了解决这一问题,可以在平时训练中多与学生进行互动,消除他们而对教师时候的那种紧张心理,也可以开展一些游戏活动,让学生在轻松的氛围中参加体育锻炼,消除紧张情绪。

二、提高体育课堂教学效率的策略

为了实现提高体育课堂教学效率这一目的,教师在教学的过程中,需要注意以下几点:

(一)创新体育课堂的教学内容,提高学生的专业技能

例如,教师在制定乒乓球教学案例的过程中,教师需要运用专业的训练方法,从而使得学生的乒乓球专业技能得到提高。……

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