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“互联网+”时代下的综合英语教改路径探索

2021-11-29徐义

山西青年 2021年16期
关键词:微信英语教学英语

徐 义

(武汉工商学院,湖北 武汉 430065)

“互联网+”的概念主要是通过相关的互联网平台和信息技术,将目前的网络技术和各个行业进行结合发展,进而逐渐打造一种全新的态势,为了顺应时代的进步,使用大信息数据资源从而改变传统的英语教学方式和观念,运用相关的云技术手段,充分发挥出互联网线上教育,这样才可以增加教师和学生的交流,从而为学生提供一个良好的学习环境,调动学生的英语学习兴趣。“互联网+”是我国综合英语进行教学改革的一项,主要目的是教学标准和办学目标,因此,应当以应用和实用为主,进而对一些落后、单一的教学方式进行改善,从而提升综合英语水平能力。

一、综合英语课简介

综合英语是我国英语专业课程中的一门非常重要的主干课程,其主要任务是通过对英语教材的全面讲解,进而更加系统地对于英语的篇章、词汇、语法、语音等方面的基础知识进行讲解,同时对于学生实施更加严格的写、读、说、听等方面的技能训练。让学生通过综合英语专业的学习,能够具备一定的英语基础知识,并且拥有比较强的英语应用能力。过去的综合英语课程整体的教学方式大多是重视一些对于综合英语的理解能力,强调对于语法项目和词语的解释的讲解和分析,虽然也涉及很多以交际作为主要目标的功能性句型,但基本上也仅仅是进行了讲解和罗列[1]。

二、“互联网+”时代下的综合英语教学特点

(一……
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