互联网环境下大学英语课程教学策略探究
2021-11-29黎倩
山西青年 2021年16期
黎 倩
(贵州商学院,贵州 贵阳 550014)
信息技术的提升下,互联网已经广泛应用于社会各个领域,高等院校的教学工作,也受到互联网的影响,开始广泛融入各种网络信息和网络手段,丰富教学环节。同时,高校学生的学习状态也会受到互联网环境的影响。青年学生是最早接受先进网络信息的群体,同时也善于将互联网应用于自己的学习和生活上,青年学生在学习行为和思维方式上都产生了很大的变化,由于经济全球化的发展,英语已经成为各个领域从业者的必备技能,大学时期的英语,对于学生有实质性的帮助。不仅可以使学生掌握英语的应用能力,还能养成终身学习英语的习惯。在互联网环境下,高校的英语教学要广泛融入互联网手段和思维,在教学上实现的新的发展。
一、互联网环境下大学英语教学的优势
(一)互联网英语学习资源丰富
在互联网环境下,网络中的信息资源十分丰富,其中英语作为一种大众普及的内容,不管是日常的娱乐还是专业教学辅导,种类和内容都十分繁多。一些专业的培训机构,在互联网上会设立相关的英语课程。另外一些个人也会通过自媒体来制作简单的英语类的视频或者文字素材。同时,目前我国与西方国家在文化的交流上逐步增多,一些西方优秀的影视剧可以通过互联网来进行无差异的传播。这些西方影视剧也得到了我国青年学生群体的喜爱和追捧,成为青年学生了解西方国家、学习英语的重要方式。……
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