王晨曦

（辽宁金融职业学院，辽宁沈阳 121000）

高校思政课教师是大学生思想政治教育的主力军，其核心素养水平直接影响思政课的教学效果，对大学生思想政治教育的成功有至关重要的作用。党和国家高度重视思政课教师所发挥的作用。2019 年3 月18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”[1]在新时代背景下，党中央对思政课教师提出了新的更高要求。广大思政课教师要认真学习习近平总书记讲话精神，按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准要求自己，真正担负起培养祖国未来栋梁的光荣使命。“六个要”内涵丰富，为新时代思政课教师的核心素养养成指明了方向。笔者就思政课教师应具备的核心素养的内涵做如下分析。

一、坚定信仰，具有过硬的政治素养

“思政课是国家的政治课，政治性是思政课的本质属性。”[2]政治性是思政课的第一属性，这就要求思政课教师把政治标准放在首位，坚定自己的政治方向和政治立场，在大是大非面前保持清醒的头脑，始终与党中央保持高度一致。政治素养是思政课教师最基本的素养，坚定的政治信仰是讲好思政课的关键和保障。

思政课教师身份的特殊性，决定了他们不仅是理论的传播者，也是党和国家大政方针的宣传者，还是党中央的坚决拥护者。……