田媛美（西安培华学院）

■ 引言

在新经济形势下，基于国家经济转型升级的需求，为了可以更为稳固的推动经济健康持续发展，将年轻一代的创新潜力充分发挥出来，国家随之提出了双创的重大战略。另外，在高校进行创新创业教育体系中，电子商务占据着十分重要的地位，因此电子商务课程也不再单纯的是电子商务或者是工商管理专业的专业课程，此课程主要涵盖了信息技术、国际贸易以及工商管理等复合型学科，是进行创新型人才培养所必需的课程。

■ 基于创新创业能力培养的课程教学目标

（一）有针对性地培养学生创新创业意识

在课堂教学与实验教学的环节中，需要将学生的创新能力培养重视起来，增强学生的思维能力训练。利用实例教学的方式积极地为学生提供客观的引导，逐步将学生的创新意识逐步培养起来，利用模拟仿真相关软件的操作，逐步将学生的积极性与主动性充分培养起来。

（二）提升学生解决实际问题的能力

通过实战的环境来逐步的提升学生实际问题的解决能力。通过对现实行业的了解，为具备创业意向的学生给予实际的考察机会，继而逐步为创业积累一些比较丰富的经验教训。

■ 电子商务专业课程教学现状

（一）教师队伍缺乏实践经验

在我国，电子商务课程是在2000 年之后才设置的，与国外相比起步的时间要相对较晚，因此在我国有关电子商务专业的教师数量十分有限，电子商务……