武 峥，仇翠霞

（阜阳师范大学 马克思主义学院，安徽 阜阳 236037）

一、引言：增强宣传“七一”重要讲话精神的政治自觉

2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表了重要讲话（以下简称“七一”重要讲话）。“七一”重要讲话提纲挈领、内容丰富、催人奋进，是指导全党上下坚守“人民至上”初心和使命、“继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力、努力为党和人民争取更大光荣”[1]的政治宣言。

当前，高校思政课在教学中应积极融入“七一”重要讲话中的理论成果，努力让“七一”重要讲话精神尽快进思政课教材，尽早进大学课堂和大学生头脑，增强宣传“七一”重要讲话精神的政治自觉。选择科学合理的路径是做好“七一”重要讲话精神融入高校思政课教学的关键。

二、目的：通过思政课教学方式的创新，提高教学实效性

针对思政课教学创新，习近平总书记指出：“上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的”[2]。实质上是在强调创新思想政治教育载体的重要性。思想政治教育载体是指为思想政治教育活动提供教育支撑并承载思想政治教育信息的环境，以及在此基础上展开的一系列传导思想政治教育活动的形式和手段[3]136。合理选择载体能起到有效传递教学信息、增强教学效果的作用。将“七一”重要讲话融入高校思政课，需要运用好新载体和多样化的教学方法。但无论哪一种融入方式，实质上都是在坚守“内容为王”的前提下整合教学资源，探寻有效载体，为思政课提供新鲜血液和学理支撑，使课堂教学鲜活有力。……