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基于高校毕业生就业需求的精准就业指导实践——以个案大学2020届毕业生就业指导实践为例

2021-11-29张承祖张乃夫段修磊

安阳工学院学报 2021年5期
关键词:就业指导学生

张承祖,张乃夫,段修磊

(苏州科技大学,江苏苏州215009)

毕业生就业质量是衡量高校教学质量和办学水平的重要标志,是国家人才资源充分利用、和谐社会建设的重要表征。随着高等教育的不断扩招,一方面高校毕业生人数逐年增加,而社会能提供的就业岗位,尤其是高质量的就业岗位相对稳定,毕业生求职需求和岗位供给不平衡,结构性矛盾日益加大,毕业生就业市场竞争加剧。另一方面随着家庭经济和生活条件的显著改善,毕业生对岗位薪资待遇期望值不断提高,高校毕业生就业形势更加严峻。毕业生就业一向是毕业期高校需要着力解决的重点问题,2020年初突如其来的疫情对当年毕业生正常就业造成了巨大的冲击,使原本紧张的就业形势雪上加霜。在此背景下,个案大学就业指导部门需要多措并举,线上线下相结合,全力以赴做好毕业生就业指导工作,提升毕业生就业率。

一、毕业生就业需求和困难分析

需求分析是“通过内省(自我观察法)、访谈、观察和问卷等手段对需求进行研究的技术和方法”[1],是“评估研究范畴中为实施和改进下一步计划而开展的一种诊断过程”[2]。为了解毕业生就业需求,提供精准就业指导和服务,个案大学就业指导中心2019年11月初对2020届16个学院的毕业班学生进行了网络问卷调查,问卷调查按5%的比例等间距收回287份有效问卷,其中男生149份,女生138份;硕士生28份,本科生259份。

(一)毕业生就业自我认知

就毕业生就业行业意向而言,问卷调查发现,大约29%的毕业生青睐去机关事业单位或教育部门工作,他们主要来自商学院、化学生物与材料工程学院、环境科学与工程学院以及外国语学院;……

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