张慧敏

（保定市徐水区遂城镇大庞村小学，河北 保定 072550）

引言：情感教育对学生认识事物、判断事物具有重要影响。情感理性的学生能较好地处理生活中的问题，并能凭情感接受能力和调节能力增强自己的心理承受能力，从而更加理性地分析和解决生活中的问题。情感教育是素质教育的重要内容之一，也是小学语文学科综合素养的重要教学内容之一，情感教育是在教学的过程当中，从心理学和教育学的理论入手，从学生的角度出发，通过相关的教育教学活动，促使学生产生一定的情感共鸣，帮助学生形成新的情感品质。情感教育的目的是让学生自行体会各种情感在自身发生作用时的感受，在对文章进行理解的同时，掌控自身的各种情绪，而不是任由情绪牵着鼻子走，让不良情绪影响自己。因此在语文教学当中融入情感教育，有利于让学生在阅读中感受情感，帮助学生树立正确的价值观，提高小学语文教学的质量，促进学生的语文综合素质的发展。

一、分析语文教学中情感教育的重要性

（一）提高学生心理素养和情绪管控能力

在实际进行语文教学的过程中，教师不仅仅是需要进行知识的传授，还需要对情境教育引起重视，帮助学生能够养成良好的心理素质，提高学生自身的情绪管控能力。现如今学生的学习负担相对比较重，除了在学校进行学习，还需要参加各类学习班，这无疑会使学生的身心成长受到影响。……