徐正华， 张发祥

(东华理工大学，江西 抚州 344000)

红色文化是中华民族在汲取爱国主义精神、弘扬优秀传统文化的基础上创造的先进文化，体现了社会主义核心价值观。红色文化中“爱国主义、艰苦奋斗、助人为乐、自强不息”等高尚品德能够发挥对大学生道德情操的教育功能。思想政治理论课是高校对当代青年大学生进行思想教育的主要阵地，努力挖掘和有效利用江西红色革命文化，将其深度融入思想政治理论课中，使其成为高校思想政治课独特、生动和具体的教学资源，有助于提升课程吸引力、感染力和实效性。

1 江西红色文化融入高校思想政治理论课的意义

1.1 丰富教学内容和教学手段

目前，我国高校思想政治理论课包括“思想道德修养与法律基础”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“马克思主义基本原理概论”“中国近代史纲要”“形势与政策”[1]，这些课程可以帮助青年大学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；也可以帮助青年大学生深入和正确认识我国的国情和江西省情，深刻体会“为什么说没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”；但在实际教学中，江西许多高校思想政治理论课教师并没有很好地将江西独具特色的红色革命文化融入思想政治理论课的教学中，这使思想政治理论课变得有些枯燥乏味。因此，高校思想政治理论课教材中的理论内涵迫切需要大量现实的红色文化去充实。……