司爱丽（安徽财贸职业学院）

■引言1

电子商务作为一个时下热门的专业几乎是所有财经类高职院校开设的首选，甚至一些工科的高职院校也在近几年进行了增设，电子商务的人才培养进入了全民时代。但在人才培养火爆的背后我们却发现不同院校培养出来的人才在质量上存在着巨大差距，有的学院学生未毕业就被“抢购”一空，而有的学院则出现毕业生工作难找的局面，究其原因。主要是学院在人才培养方面的差距，而落实到具体行动上则是专业建设水平的差异。

■安徽财贸职业学院电子商务专业建设采取的举措及取得的成绩

我院电子商务专业自1999 年开设，从最初的一个班发展到现在平均每届3-5 个班，经过了一个不断摸索→创新发展→全面开花的阶段。

（一）1999——2007 年 不断摸索阶段

主要摸索电子商务专业定位、人才培养目标和人才方案的设计与调整，最终确定了“大专业小分流”的人才培养模式，把统一的电子商务专业培养模式修改为“网络营销方向”和“商务技术方向”，使得电子商务专业有了清晰的人才培养定位，为整个专业建设工作打下了扎实的基础。

（二）2007——2014 年 创新发展阶段

主要是创新专业发展思路、夯实专业建设举措。确立了“加大校企合作、促进产业融合；借力出力，形成合力”专业发展方针，分别与多家企业、产业园建立合作关系，分别引进企业课程、企业专家和企业进驻学校、走入课堂，同时积极宣传，向相关企业提供社会服务，最终形成合力。……