褚小山

（西藏大学马克思主义学院，西藏 拉萨 850000）

“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”（简称“四讲四爱”群众教育实践活动）是2017年以来西藏自治区党委着眼全局、着眼长远、着眼根本而开展的一项群众性教育实践活动，现已成为宣传中国特色社会主义核心价值观和主流意识形态、推进治边稳藏战略、增进民族团结、牢固树立“五个认同”、群众喜闻乐见的有效载体。

大学生群体是国家的未来、社会的栋梁、民族的希望，是“四讲四爱”的重要宣讲对象和重要实践主体，在西藏高校大学生中开展“四讲四爱”教育实践活动意义重大、影响深远。

一、西藏高校大学生开展“四讲四爱”教育实践活动的重要意义

（一）有利于创新丰富高校思想政治教育模式、增进西藏高校思想政治教育针对性和实效性

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，立德树人始终是学校思想政治工作聚焦的核心问题。浇花浇根、育人育心。育人之本，在于立德铸魂，大学生处在人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。“四讲四爱”群众教育实践活动紧紧围绕立德树人根本任务，既强调内化于心又注重外化于行，内容画龙点睛、言简意赅，形式通俗易懂、生动形象，为受众提倡什么、反对什么提供了旗帜鲜明、简便易行的价值体系参照，突破了传统思政教育教学方式单一、理论与实践偏离、育人功能弱化的窠臼，与习近平总书记在学校思政课教师座谈会提出的“八个相统一”，尤其是理论性和实践性相统一要求高度契合，为新时代思想政治工作因事而化、因时而进、因势而新提供了镜鉴。……