符 想，范方健

（扬州工业职业技术学院，江苏 扬州 225000）

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全过程育人、全方位育人”[1]。2017年，党的十九大报告中再次明确指出落实立德树人的根本任务[2]。自党的十九大，各高校积极探索思政教育融入专业课程的有效途径，高校意识形态的阵地涵盖了整个课程体系中。

一、BIM技术应用实训特点

BIM技术应用实训是建筑工程专业实训课程，是在建筑信息化背景下对建筑工程土木专业从建筑设计、三维建模、模型优化到模拟施工以及后期项目运维这几个阶段进行软件操作的一门实践应用课程，体现的是培养学生结合建筑专业知识，并将理论运用到操作实践的过程。其中，建筑信息化管理教学手段既与时俱进符合现代科技发展需要，又能有效提高学生对建筑项目建造综合管理的动手操作能力。

二、BIM技术应用实训课程的思政元素

BIM技术应用实训课程是建筑行业信息化的产物，在实训的过程中不仅重视学生的专业理论知识的获取、学生识图技能的培养、学生应用建筑专业软件操作技能，还需要学生了解并遵守相关法律、建筑信息安全准则等。不仅使他们具有专业的技能储备，还能具备较高的思想道德修养和人文情怀。BIM技术应用实训课程中的思政元素具体体现在爱国精神、技术操守、创新精神这三个方面[3]。……