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我国居民幸福感及影响因素分析
——基于CGSS2015数据的分析

2021-11-28王琦南京理工大学

品牌研究 2021年10期
关键词:影响教育

文/王琦(南京理工大学)

一、背景

近年来,政府越来越关注与百姓民生相关的问题,幸福感也越来越受到重视。十九大报告指出,要改善和提高人民生活水平,使改革和发展的成果由人民共享,并对教育、医疗等领域的民生事业作出了具体的计划,要“让人们幸福感、安全感、获得感更有保障、更充实、更可持续”。十九大提出的关于人民向往美好生活的需要,是对人民幸福感的最好表述。随着国家和社会对居民幸福感的关注,居民的幸福感也逐渐成为学者关注的热点,不同程度地展开了对居民幸福感的研究。因此,本文尝试对我国居民幸福感的影响因素进行具体分析,寻找提升我国居民幸福感的有效办法。

二、相关概念

幸福感一词最早是在1766年斯密的《国富论》中提出,他认为现世生活的满足便是公众的幸福源泉,所以政府要听从人民的意见,并建立符合公众要求的制度[1]。正因为幸福感的重要意义,所以在十九大报告中政府也越来越注重将改革和发展的成果惠及到全体人民。

(一)幸福感的定义

幸福感是指人类意识到自己需要得到满足及理想得到实现时产生的一种积极情绪状态,是由需要、认知、情感等因素与外界的因素交互作用形成的一种复杂多层次的心理状态[2]。

(二)影响幸福感的因素

目前我国国内主要是在心理学、社会学、管理学等领域涉及幸福感的研究,其研究对象主要包括老人、村民、社区居民、学生、妇女、病患、医务工作者和企业员工等。……

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