文/赵熠（太原市高级技工学校）

美术基础课，是不同阶段学生都会学习到的课程。我们通常说的美术基础课从幼儿园到初中都会学习到，一般内容有素描、色彩，对于幼儿园儿童以及九年义务教育的学生来说，学习美术基础课是以拓展学生知识、提升学生审美、培养学生全面发展为目的。对于中职院校艺术设计类专业的学生来说，学生在九年义务教育阶段已经经过了美术基础相关知识的学习，但大多数学生对于结构、构图、色调、配色、构成形式的理解与认识几乎为零，也不能理解美术基础课如何运用到以后的专业课学习中，所以，在学生进入艺术设计类专业后，首先依然要学习美术基础，这时，就存在一些争议了。有部分老师认为，应当让学生从最基础的素描开始学起，比如石膏几何体、静物、石膏像、人头像、色彩静物、人物速写，这是大多数老师所认可的，也是考取美术类大学前需要系统学习的，能够给学生打下扎实的基础。有少部分老师认为，学生学习美术基础应当尽可能为专业课的学习打基础，掌握基本的绘画技能后就要将绘画向专业方向拓展，没必要深入学习。

这一争议也曾困扰着我，当我意识到这一问题后，在中职院校任教的几年内，一直在探究和思考，中职院校的学生到底如何学习美术基础。在任教过程中，我探究美术基础与专业课之间的联系，调研以不同学法教法学习美术基础课的学生在专业课学习中的表现。……