许斌

随着我国体育教学体制的深化改革，中职体育教育迎来了全新的发展变革。在篮球教学中，教师需要在传授学生篮球技术的同时，还需要培养学生战术意识，提高学生之间的团队协作能力，以此来提高学生的综合素质。基于此，我结合自身数年篮球教学经验，在查阅了大量战术意识参考文献的基础上撰写此文。在文中将描述战术意识相关概念，总结目前中职篮球教学存在的问题，提出全新的优化策略。

篮球运动是起源于美国的一项多人运动，它是需要双方队员相互对抗，队友之间相互配合才能完成的体育运动项目。很多知名的篮球运动队都拥有多套篮球战略方案，球员之间战术意识较强，可以很好的在球场中做出应急反应，提高与其他球员的合作效果，增加球队进球概率。因此，我们可以看出在篮球运动教学中，重视培养学生战术意识具有极为重要的意义。但现在部分中职体育教师无法摆脱传统教学理念的束缚，始终坚持使用传统应试教学方法，课中放任学生随意进行篮球活动，使学生缺乏战术配合意识，严重制约了学生的全面发展。

1 战术意识培养的重要性

篮球是一项十分受欢迎的体育运动项目，很多专业运动员都是从小就接受相关训练。因此我国在小学、中学、高中，以及其他相对应体育教学体系中，都增加了篮球运动项目，使其能成为培养学生综合身体素质的有效途径。而目前中职体育教学体系存在一定的漏洞，無法满足学生对于篮球运动锻炼的需求。……