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基于人本位视野下的认知行为干预对哮喘患儿遵医行为及父母心理状态的影响

2021-11-27宋庆梅宋庆莉张晓娟谢凯丽朱亚琼

中国医药导报 2021年29期
关键词:心理

宋庆梅 宋庆莉 张晓娟 谢凯丽 朱亚琼 梁 娟▲

1.空军军医大学第一附属医院西京医院儿科门急诊,陕西西安 710032;2.空军军医大学第一附属医院西京医院检验科,陕西西安 710032

哮喘是临床儿科较为常见的一种疾病,属于呼吸系统慢性疾病之一,实质是气道变性炎症与气道高反应炎症综合征,胸闷、咳嗽、喘息等是其主要表现,其反复发作的特点会对患儿的身心健康造成极大的影响,甚至威胁患儿的生命安全[1]。近年来,随着人们生活、饮食等因素的变化,儿童哮喘的发病率逐年上升,给患儿家庭带来了沉重的负担和精神压力。目前,临床对于儿童哮喘的治疗过程中,药物治疗是重要的临床措施,但是对于患儿及家长的相关干预也不可缺少。研究指出[2],哮喘患儿由于遵医行为较差,再加上父母对疾病的健康知识认知存在偏差,导致治疗的效果不够理想,最终加重了父母的精神负担。常规护理干预中,更多的是从治疗层面出发,忽视了患儿及其父母的主体性地位,对患儿遵医行为、父母精神状态的改善效果不如预期[3]。人本位理念是一种“以人为本”的理念,要求在进行认知行为的干预时,必须尊重患者的主体性地位,尽可能地满足患者生理、心理及功能等因素,最大限度地为患者提供优质的服务[4]。现阶段,在哮喘患儿的认知行为干预中,人本位理念的融入并不常见,其效果如何仍有待深入探究。为此,本研究针对基于人本位视野的认知行为干预价值展开分析。……

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