王为

（辽阳职业技术学院，辽宁 辽阳 111000）

近年来，高校不断扩招，在校大学生人数急剧上升，同时毕业生人数随之增加。根据教育部的数据显示，2020 年高校应届毕业生人数为874 万人，相比2019 年增加40 万人，相比2018 年增加54 万人。在毕业生数量不断增加的背景下，毕业生就业形势比较严峻，应届生能否顺利就业，成为社会关注的热点。院校方面积极进行教学模式的改革，探索新模式，为学生就业提供支持与保障。经过教学检验，“课证融合”教学模式能够起到促进就业的作用。

一、1+x 证书的概述

2019 年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，方案提出在职业院校和应用型本科高校启动“1+X 证书”制度试点，即1 个学历证书+职业技能等级证书，鼓励高校学生获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书。近年来，社会上对学历与技能哪个更为重要以及哪个更好就业较为关心，相关讨论比较多。制度实施的根本目的鼓励学生拓展就业创业本领，进而到达缓解结构性就业矛盾。

二、“课证融合”教学模式对高职学生就业的主要影响

（一）帮助学生具备多样技术技能

人才需求端的要求不断提高，高职学生的就业压力不断增加，既需要与本科院校学生竞争，同时也需要与其他高职院校以及社会人才竞争。当进入到社会，各类人才同时竞争，高职学生的劣势会凸显，例如学历等，影响着就业竞争力，然而从优势层面分析，职业教育逐渐成为企业寻求人才的重要方向。根据《就业蓝皮书：2018年中国大学生就业报告》统计的数据显示，职业院校学生的就业率首次超过本科院校。……