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高校法学“课程思政”教育教学改革发展探究

2021-11-27陈育义

魅力中国 2021年20期

陈育义

(贵州商学院马克思主义学院,贵州 贵阳 550014)

当下的法学教育主要注重法律知识的讲授,却忽略了培养学生高尚的人格魅力和健康的心理素质。对于法学专业的学生来说高尚的人格魅力和健康的心理素质不仅是作为一名法律人应具备的基本涵养,更是法律人职业道德素养的基本要求。因此,在培养法学大学生的专业课教育中融入课前思政这一环节也是非常重要的。下面我们将围绕高校法学课程思政的现状以及进行课程思政的意义和推进课程思政教学改革的策略进行论述。

一、高校法学开展课程思政的必要性及意义

(一)法学具有课程思政开展的强大优势,更有利于巩固学生的学习初心

本身在法学的学习过程中,无论是课堂还是教材内容,都具有非常明显的政治性。并且在高校法学学习的学生在选择这个专业前就有强烈的为人民群众、为社会安稳学习并且奉献自身的愿望和初心。另外,法学教材的编制本身就来源于社会各种政治现象,这也是法学学科与生俱来的特点。在当下民主和法治的社会形态下,法学和政治本身就具有一种不可分割的辩证关系。想要社会民主就需要做到政治法治,法治只是想要得到民主社会一种治理方式,所以法学就和国家制度以及治理理念有着很多关联和联系,法学根据国家的社会需求而制定,而社会需求又会引起法学的调整和改变。法学的存在会让国家和社会的治理发展更加有边界和规矩。……

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