连海平

（城关区段家滩小学，甘肃 兰州 730020）

促进学生创意美术作品的开发应用，对学校文化建设有重要的作用和学生成长的长远意义。美术教育有利于对学生人文素养、核心素养、感性素养的提升，同时还具有文化功能。校园文化建设与美术教育核心内涵之间有着十分密切的关系，因此对于校方领导以及教师而言，需要重视学生创意美术作品的开发应用。

一、学生创意美术作品开发对校园文化建设的意义

（一）有利于对校园文化内涵、形式丰富性提升

创意美术作品是美术教育资源重要组成部分，于校园文化建设有独特的意义和作用。借助创意美术作品开发应用，有利于对校园文化形式丰富，对校园文化内涵深化。学生学习、生活活动的重要场所即是校园，因此促进良好的校园氛围营造，有利于推进学生身心全面发展。同时，借助美术作品开发应用，还有利于对校园文化内涵深入，将具有审美价值的美术作品展示在校园的不同位置，能够起到美化校园的作用，也能够对学生审美情趣提升。学生在观察、赏鉴艺术作品的过程中，会得到相应体验、感悟，对学生价值思想观念提升。学校可以积极开展美术实践活动，并将主题设为传统文化，引导学生积极参与绘画作品竞赛，并将其中优秀作品展示在校园之中，对校园文化的丰富性有效保证[1]。

（二）有利于增加校园文化功能

借助创意美术作品开发应用，还利于对校园文化育人功能有效增强。……