樊翠芳

（河北省新乐市第四中学，河北 新乐 050700）

新课改背景下如何提高高中思想政治教学质量，成了现阶段高中思想政治教师所面临的主要问题和探讨话题。笔者结合自身实际教育工作经验，详细分析了新课改下高中思想政治教学中存在的问题，并针对如何提高高中思想政治教学质量，提出了自己的观点和意见，具体分析如下。

一、新课改下高中思想政治教学中存在的问题

新课程教育的不断改革，对于高中思想政治教学来说，既是一种挑战，又是一种机遇。笔者通过调查研究发现，很多教师在教学过程中仍然有着一些问题存在，而这些问题的存在，无论是对教师教学质量的提高，还是对学生学习效果的提高，都有着不利影响。新课改下高中思想政治教学中存在的问题，主要表现在以下三个方面：

（一）教学内容比较枯燥乏味

目前来看，由于受以往传统教学模式和应试教育理念的影响，有很多教师在教学过程中只是一味地对学生进行有关政治知识内容的灌输和讲解，使学生一直处在被动学习和被动接受状态，再加上政治这门学科的学科内容比较枯燥，所以就很难调动学生的学习兴趣和课堂参与积极性，进而严重影响到课堂教学质量和学生课堂学习效果的提高。与此同时，教师在教学过程中只是结合教材内容对学生进行讲解，不仅限制了学生的思维想象力，同时也使得教学内容显得比较枯燥乏味。作为高中思想政治教师，在教学过程中要将思想政治教学与实际生活相结合，使学生能够学到“双重知识”，并且能够将自己所掌握的理论知识在实际生活中更好地灵活运用，为学生的健康全面发展奠定重要基础。……