王林 张威 凤姝

（1.六安职业技术学院思政部，安徽 六安 237158；2 合肥师范学院经济管理学院，安徽 合肥 230001；3.六安职业技术学院幼儿教育与旅游管理学院，安徽 六安 237158）

一、抗疫精神融入高校思想政治工作的三重维度研究综述

自重大疫情发生及应对以来，面对重大疫情的风险挑战,高校思想政治工作由被动适应到主动作为、由自发认知到自觉行为、由必然应对到自由调适的飞跃,伟大的抗疫精神产生的磅礴力量始终贯穿其中，在疫情防控战役中发挥着强大的"生命线"作用。当前高校,思想政治工作应遵循重大疫情发生、演化、消亡的自然规律和特征、重大疫情下高校师生的思想心理发展规律和思想政治工作复杂性过程规律,按照后疫情时代常态化防控要求和取得的重要防疫成果，尤其是中央宣传部、教育部联合印发通知对结合开学入学教育开展抗疫精神宣传做出布署，要求大力弘扬伟大抗疫精神，深入开展爱国主义教育等措施和开展各种宣传教育活动情景下，迫切需要将抗疫精神产生的伟大精神感召力和行动力融入高校思想政治教育工作中。

党评文在《大力弘扬伟大抗疫精神》中强调抗疫精神所展现的强大精神力量，突出了抗疫精神中国特色社会主义精神力量的具体表现“伟大抗疫精神，是抗疫斗争最闪亮的精神标识。伟大抗疫精神，是爱国主义、集体主义和社会主义精神的传承和发展。”[1]沈壮海刘水静等在《大战大考铸精魂》中从三个方面“当代中国伟大精神力量的生动彰显，响彻中华大地的激昂精神旋律，吹响新时代长征路上的奋斗号角”[2]伟大抗疫精神是当代中国精神伟力的非凡展示。……