苟红玉

（天津城市职业学院，天津 300000）

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中提出：“要形成中华优秀传统文化传承发展体系的目标，进一步确定了实施中华优秀传统文化传承发展工程的主要内容和重点任务。”高职院校肩负着优秀传统文化教育和传承的重要使命，自觉推进中国传统文化的创造性发展，我们要正视优秀传统文化的价值，发掘蕴含其中的现代价值和力量，将中国优秀传统文化教育融入学生的教育教学、思想政治教育工作、校园文化建设、学生社区社会实践中去，以拓宽学生“三爱教育”育人模式、理想信念教育、提高人文素养和美育教育路径，努力培养学生成为中国优秀传统文化的笃信者、传承者、躬行者，增强中国人的志气、骨气和底气。

一、中华优秀传统文化创造性转化的价值体现

（一）中华传统文化含义

中华传统文化是中华民族在数千年的发展过程中不断创造并传承下来的具有民族烙印的文化。中华优秀传统文化是中华民族在五千多年的社会实践中形成的思想理念、传统美德和人文精神的结合体，彰显出中华民族特有的思维方式和精神标识。中华优秀传统文化为新时代中国社会发展服务，是推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展的重要着力点。中华优秀传统文化的传承和发展对国家精神文明发展和社会进步、个人文化素养提升有着重要意义。……