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互联网时代高职思政实践教学创新路径探讨

2021-11-27谭雯月陈小雨

魅力中国 2021年38期
关键词:高职教学模式教育

谭雯月 陈小雨

(重庆幼儿师范高等专科学校,重庆 404000)

对于高职院校的思想政治理论课来说,实践教学有着至关重要的作用。通过实践教学,能够更好地让高职院校的学生了解思政理论知识,在实践的过程中进一步巩固思政内容。同时,高职院校教师还可以借助实践教学活动,提高学生利用马克思主义思想分析问题,解决问题的能力。在如今社会中,互联网成为了人们日常生活中的必需品,高职院思政课实践教学必须与时俱进,紧跟时代发展的脚步,改变传统的教育观念和教育模式,创新教育方法。所以,相关学者和思政教师必须客观地看待思政教育的现状,了解思政教育如今面临的困境,加强高职思政实践教学实践,在互联网时代下谈探索出一条真正适合思政实践教学发展是新路程。

一、“互联网 +”给高校思政课实践教学带来的影响

(一)“互联网+”给高校思政课实践教学带来的优点

网络极大地丰富了思政课程的教育内容和教育资源。在互联网的背景下,思政课的内容已经突破了教材的限制,教师可以利用网络中庞大的思政教育资源,为学生提供多样化的教育内容。思政教师还可以在网络中共享教育资源,使得学生学习更加方便,不再受制于时间和空间的限制,提高学生的学习成果。除此之外,高职院校思政课程还可以借助互联网转变传统的教学模式,将单方面的教学方式转变为师生一起交流互动的教学模式,增加教学的开放性。……

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