谢琼

（江西省赣州市白云小学，江西 赣州 341000）

信息技术的发展为人们的生活带来了便利，同时也为小学语文课堂带来了便利。小学语文教师要与时俱进，不断更新的教学理念，运用信息技术为学生营造良好的学习环境，教师可以结合多媒体技术，激发学生的学习兴趣，也可以利用多媒体技术让学生寻找到适合自己的学习方式，引导学生建立清晰的逻辑思维，提高学生的文学素养，拓宽学生的学习渠道，使学生以多角度的方式展开对小学语文的学习，从而使教学模式符合学生的发展规律，迎合当今时代的发展需求。

一、利用多媒体技术激发学生的兴趣

俗话说，兴趣是人生中最好的老师，教师要抓住学生的兴趣爱好，让学生主动地去探索问题和发现问题。传统的小学语文教学没能抓住学生的发展规律，迎合学生的兴趣喜好，导致课堂变得枯燥乏味，学生提不起学习兴趣，不能快速地融入到课堂当中，并且教师通常采取板书的方式讲解理论知识，这种教学模式虽然能完成基本的教学内容，但是其过于枯燥单一刻板。而将多媒体技术引入到小学语文课堂，可以大大提高学生的学习兴趣，把静态的教学内容转化为动态的教学方式，将学生版为课堂的主体地位，以学生为主导，结合教材内容，引入相关的视频动画，刺激学生的感官，调动学生的五感，使学生通过身临其境的感受从而感受到语文这门学科的魅力，让学生真正的热爱上语文这门科目。……