社会主义核心价值观在生物化学课程思政中的渗透
2021-11-27江秀娟罗娇熊书孙厚良马强杨贞妮邓雪松
魅力中国 2021年38期
关键词:价值观
江秀娟 罗娇 熊书 孙厚良 马强 杨贞妮 邓雪松
(1 重庆三峡医药高等专科学校预防医学教研室,重庆 万州 404120;2 重庆三峡医药高等专科学校基础医学部,重庆 万州 404120)
社会主义核心价值从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐,社会层面倡导自由、平等、公正、法治,个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。它是当代中国精神的集中体现,是全体人民价值追求的高度概括,它是中国特色社会主义的鲜明旗帜[1]。
一、社会主义核心价值观在高职教育中的价值引领意义
习总书记明确指出:“要积极培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,发挥社会主义核心价值观对国民教育的引领作用。”因此,高职院校在培养高技能高素质型工匠人才的同时,必须坚持社会主义的办学方向,必须用社会主义核心价值观为旗帜引导高职的人才培养,这为我们“培养什么样的人”指明了方向。高职教育始终用核心价值观引领知识教育,是知识教育的内在需要,也是立德树人的必然要求[2]。
新时代高职生是实现中国实体经济发展的主要力量[3],也是实现中华文明伟大复兴的生力军。因此,在大国工匠教育中植入社会主义核心价值观,不断潜移默化的引导高职生高度认同并践行社会主义核心价值观,提升他们自身的综合素养[4],以更好培养“敬业、精益、专注、创新”的新时代大国工匠具有不可替代的现实和理论意义。
二、社会主义核心价值观在《生物化学》教学内容中的有机融入
《生物化学》是高职医学类专业的基础必修课程,是从化学的层面探究人的生命奥秘,是揭开生老病死等生命现象神秘面纱的重要途经。……
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