浅析民办高校毕业生就业指导课程教育改革
2021-11-27邓哲妍
科技与创新 2021年13期
邓哲妍
(华南理工大学广州学院,广东 广州 510800)
1 绪论
近年来由于高校扩招导致就业形势严峻,民办高校的毕业生就业存在着诸多难题。面对现在的形势,民办高等院校应提高对毕业生就业指导教育课程的重视程度,努力探索并改革课程教育内容,提供更严谨科学的就业指导课程,为民办高校的大学生提供更有效的就业指导课程教育服务。
2 民办高校毕业生就业形势
据数据统计,2018年高校毕业生人数为820万,2019年高校毕业生人数为834万,2020年高校毕业生人数为874万。其中民办高校每年毕业生人数也在不断增加。在大环境下,民办高校与公办高校办学体制不同,民办高校的毕业生在就业方面存在明显的压力。
2.1 就业优势
重视就业工作。为了提升民办学校的办学质量及学校效益,民办高校会不断建立学校与用人单位的合作关系,实行推荐或介绍就业,进而形成良性循环,尽可能地把每届毕业生顺利推荐就业。民办的办学目标主要是培养应用型人才,在教学过程中更重视实操能力,相较之下,公办大学毕业生理论知识扎实,但实践能力相对较弱,企业更喜欢有实践能力、易管理、成本低、可塑性强的民办高校毕业生。
民办高校毕业生的社会认可度逐渐提高。在愈发开放的社会中,很多企业对学历要求逐渐降低,毕业生所学专业对口是基础,更多的是强调他们吃苦耐劳的精神以及积极端正的态度。
民办高校的部分学生有经济基础。民办院校的学费较公办更高,需要学生家庭有一定经济基础,这些都会成为正面效应。……
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