项目导入法在机械设计基础教学中的应用
2021-11-27刘书麟
农机使用与维修 2021年12期
刘书麟
(吉林化工学院,吉林 吉林 132022)
0 引言
高等职业院校将机械设计基础教学作为机械专业的技术类基础课程,教学内容广泛且具备较强理论性。但随着机械类岗位需求不断提升,机械设计基础这门课程已经不满足于单纯的理论教学,还需要与实践活动结合起来。高职院校应明确机械类人才的培养目标,掌握当今时代机械设计基础的教学需求,创新机械设计基础教学方法,将项目导入法融入到教学课程当中,引导学生积极参与各类机械项目设计活动,在潜移默化中掌握机械设计基础知识,并锻炼机械设计基础能力,有效提升机械设计基础教学效果。
1 项目导入法概述
项目导入法教学方式是我国著名教育学家陶行知先生所提出的教育理论,其主要呈现在学习中动手实践,在实践中感受学习知识。而项目导入法将项目作为主要驱动形式,促使教学过程中融入实践项目[1]。借助实践项目将教学新知识教授给学生,促使学生产生对新知识学习的兴趣,此时的知识教育不仅充分体现出理论性,也能够与实践项目结合起来,让学生在掌握理论的同时,能够快速将知识运用到项目实践当中。学生在项目实践中参与项目制作,了解项目中的各类参数,并动手计算参数,不断帮助学生进行知识巩固,最终达到融会贯通的效果[2]。而在顺利完成项目制作后,学生能够感受到项目参与感,并在项目当中获得一定成就感,学生从综合角度分析项目问题并寻找问题解决的主要途经,最终全面提升综合素养。……
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