冼志彬

（高要区白土镇第二中心小学，广东 肇庆 526109）

在体育教学之中，许多项目都是需要学生之间相互配合才能完成的，比如篮球以及羽毛球等等，而这些项目不仅需要学生拥有体育技巧，还需要学生在项目开展中与其他学生进行合作。所以在体育教学中对学生团队精神的培养十分重要，本文通过对团队培养的措施进行分析，希望能够促进体育教学工作的开展，提升学生的综合素养。

一、发挥团队精神的优势，使学生自主参与

对学生的团队精神培养需要一个长期的过程，而教师在过程中，需要对学生进行引导。学生在学习体育知识的时候，教师首先要给学生找出一些学生较为感兴趣的体育项目，使学生在课上更加活跃。然后教师教授体育知识的时候，为了确保学生在锻炼时避免安全问题，全身心投入在体育锻炼之中，防止出现损伤，就需要提前带学生做好活动前的准备工作，对于学生的手腕和脚腕等一些容易损伤的部位提前拉伸[1]。因为每一个学生的生活环境都不同，所以在实际活动开展时，教师也要根据学生身心发展的差异组织不同的活动，使每一个学生都能够找到自己喜欢的体育项目，从而加强学生对于体育课程的热爱，使学生在体育课程中更加积极确保学生能够认真地参与到体育活动中。例如，体育课程的项目中，男生通常都会比较喜欢篮球和足球以及乒乓球这些运动，而女生通常都会比较喜欢跳绳、羽毛球这些运动，所以教师在课上也要根据学生的实际喜好来给学生安排课程内容，将学生分成小组开展活动。……