影视艺术融入高校思政课有效途径的探索
2021-11-26王萍
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2021年3期
王萍
(郑州铁路职业技术学院 思想政治理论教学部,河南 郑州 451460)
高校思想政治理论课责任重大,不仅要系统、准确、高效地传播马克思主义理论,而且要引导学生将理论与实践结合起来,开阔眼界,拓展胸怀,提升境界,从而筑牢马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,坚守社会主义办学方向,以社会主义核心价值观为引导,发挥思政课的铸魂育人功能。优秀影视作品作为意识形态的有效载体融入高校思政课程中,借助影视艺术独特的艺术魅力与感染力,将有力推进课程改革,提升课堂效果,不仅能提高学生的“抬头率”,而且能使思想政治教育真正“入耳、入脑、入心、入行”。
一、高校思政课面临严峻的意识形态挑战
教育是国之大计、党之大计。在2018年全国教育大会上,习近平总书记明确指出,培养什么人,是教育的首要问题。“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。”[1]高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是意识形态工作的主阵地,同时更是意识形态工作的前沿阵地。
意识形态问题是马克思主义理论的重大命题,意识形态建设是当代中国必须认真面对的重大理论与实践课题。进入21世纪以来,尤其是2010年第三季度中国……
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