崔广利，赵 君

（1.河北政法职业学院， 河北 石家庄 050061； 2.河北广播电视大学， 河北 石家庄 050080）

随着互联网的快速发展应用，它与各行业的融合也在逐步加强，“互联网+教育”越来越受到教育界的青睐，相应地网络远程在线教学日益受到推崇。尤其是2020年以来，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保证师生的身体健康、生命安全，维护学校的安全稳定。教育部发出通知延期开学，但不开学并不意味着不学习，而是要“停课不停教、停课不停学”。这一要求又大大促进了网络远程在线教学的快速发展，网络远程在线教学在全国范围内遍地开花。网络远程在线教学给我们带来巨大便利的同时，也面临诸多挑战。如何更有效地开展网络远程在线教学，仍然值得我们深思。

一、网络远程在线教学现状

互联网思维逐步渗入教育领域，深刻地改变了传统教学方式和方法，对教育改革产生深远影响。只要具备一个教育专用网、一部移动终端，就可以通过网络远程在线教学任选学校、教师、课程，学习自己想学的东西。网络远程在线教学在现代教育领域展现出独特的优势，但在火爆发展的同时，其劣势也逐渐开始显现。

1.网络远程在线教学的优势

（1）实现优质资源共享。网络远程在线教学可以整合教育市场，将优质教育资源共享给更多的人。比如，各个学校可以充分利用自身的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到全国各地甚至全世界，提供给更多的学习者，让更多的学习者受益，实现了优质资源共享。……