游戏化教学在幼儿园数学教育中的应用分析
2021-11-25陈彩丽
科学与生活 2021年16期
陈彩丽
摘要:幼儿园是孩子学习阶段的启蒙阶段,幼儿园的学习内容不会很难,但对幼儿的兴趣培养、思维模式的形成起着至关重要的作用。有的时候幼儿某一方面能不能有长远的发展,幼儿园的启蒙起到了决定性的作用。而幼儿园时期的数学培养对于幼儿以后小学、初中以及高中数学科目的学习起到了重要的作用。游戏化教学可以有效地帮助幼儿园教师进行数学教育,达到更好的学习效果。下面将针对游戏化教学在幼儿园数学教育中的几点应用措施进行了讲解。
关键词:幼儿园;游戏化教学;数学教育;应用
引言
经过长期对幼儿数学教学活动的探索,我们发现以往的幼儿教学活动中部分教师忽视了对幼儿兴趣的培养以及给幼儿树立正确的价值观,没有将教育内容与幼儿生活联系起来,传统的幼儿教学观念脱离了最根本的幼儿数学教学理念,把幼儿的思维局限化,禁锢在数学的知识天地,与现实生活脱轨。每周少之又少的幼儿活动,并不能使学生增加数学相关的知识。因此本文围绕数学幼儿教学活动中存在的不足之处,提出了具体化解决措施,让幼儿在游戏中进行高效率学习,促进幼儿的身心发育。
一、游戏化教学对于儿童幼儿园学习的作用
(一)游戏化教学的应用有利于学生潜能的激发
很多时候学习与游戏都是被放在了对立面的存在,人们往往觉得学习就要认认真真地学,玩就要开开心心地……
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