基于贯通式培养的拔尖人才科研能力和兴趣培养探究
2021-11-25宁家腾朱玉秋
科学与生活 2021年16期
关键词:科研能力
宁家腾 朱玉秋
摘要:随着高等教育大众化时代的到来,拔尖人才的培养愈发受到关注。而贯通式培养作为当代教育改革的一种大胆尝试,对于拔尖人才的科研兴趣和科研能力的培养有着至关重要的影响。本文即主要探讨培养拔尖学生科研能力和兴趣培养的重要性,并针对性提出了相关建议与措施,旨在为基于贯通式的人才培养提供一定的思路。
关键词:贯通式;拔尖人才;科研能力;科研兴趣
一、前言
当今世界竞争说到底是人才的竞争,教育的竞争。在经济全球化和全球竞争的实践过程中,由于对科技人才和知识型人才的需求不断增加,从而导致与高素质人才相对短缺甚至匮乏之间的矛盾日益突出,成为获取和提高国际竞争力的关键性因素。而随着科教兴国理念的普及以及人才强国战略的深入实施,我国高等教育逐步进入大众化时代,取得瞩目成就的同时,也面临着新的发展瓶颈。而对精英教育的探寻将是下一步提高我国高等教育发展水平的途径,拔尖人才培养也因此是时代的需求。同时,现阶段的高等教育愈发强调以学生为中心,而对拔尖人才的培养不仅是社会的需求,也是大学生自我实现的需要。所以,拔尖学生的培养有着重大意义。
二、拔尖学生科研能力和兴趣培养的必要性
科研能力的提升作为拔尖学生培养中的一个重要标识,对于提高人才培养质量,解决人才培养困境,满足学生自我实现,都有着显著作用。……
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