摘要：伴随着社会经济的不断发展，社会对职业技能型人才的需求不断增加，在此背景下职业教育得到快速发展。中职学前教育专业是职业教育的重要组成部分，心理学又是学前专业的必修课程，但在实际教学过程中，出现了课程内容和工作应用严重脱节的问题，学生学习的理论无法更好的指导实践，因此本文针对如何使就业导向在中职学前教育专业心理学课程教学改革中有更好的应用进行分析，进而能够在一定程度上起到指导和借鉴的作用。

关键词：就业导向;中职学前教育专业;心理学课程;应用

引言：

中职院校作为培养各类技能型人才的摇篮，在推动和满足社会对人才的需要上起着重要作用。本文中作者结合自身多年的教学经验，从中职学前教育专业心理学课程教学现状以及以就业为导向的中职学前教育专业心理学课程教学改革实践等两方面进行阐述，引入就业导向的重要意义，望此能够快速推进学前心理学课程的改革。

1中职学前教育专业心理学课程教学现状

心理学课程是学前教育专业的必修课程，目的是通过心理学课程的学习，使学生能够提前对儿童心理有一个全面系统的了解，从而使将来能更加熟练的开展教育教学工作，但是针对该课程的课堂效果进行调研，从许多专业毕业生的反馈中发现，心理学的理论知识在应用中存在和实践操作严重脱节的问题。在学校课堂教学中，许多专业的知识学得不够深入，导致在工作岗位上无法熟练应用，只能重新积累实践经验，这些问题极大的弱化了心理学课程开展的初衷。……