APP下载

鹤壁市致远小学 “和合教育”引领学生全面发展

2021-11-24毋昆杨志强

江苏科技报·E教中国 2021年20期
关键词:课程课堂教育

毋昆 杨志强

日前,在鹤壁市致远小学(以下简称“致远小学”)数学组开展的“校级课程共研商,信息技术进课堂”主题教研活动中,吴莹、王玉华两位青年教师讲解了“看一看”“蚂蚁做操”两节课,教研组全体教师进行了评课、议课,提出课堂亮点和建议。评课后,吴菲菲和李治民两位教师分享了信息化教学互动平台使用技巧和实时投屏等教学辅助技术,促进了数学组教师信息技术应用水平的提升。

学科主题教研活动是致远小学“和合教育”中的一项重要内容。为进一步提升课堂教学质量,引领学生全面发展,致远小学通过打造“和合教育”品牌,从教育理念、队伍建设、课程体系建设、课堂及文化构建等方面进行全方位改革,推进学校健康、持续、高位发展。

“‘和合教育注重协调教育过程中的矛盾,将不同教育目标和内容协调统一,统筹兼顾,以满足家长、学生对教育的不同需求。”致远小学主管校长常青山说。

打造“和合文化”

致远小学创建于2015年,坐落在有“北国漓江”美誉和“中国诗河”之称的淇河岸边。校园占地70余亩,共有27个教学班,在校生1700余名,教职工80人,其中中小学高级教师7人,省级名师1人,省级骨干教师1人,市级名师骨干教师9人。

建校以来,致远小学本着“以开放的姿态办开放的教育”办学宗旨,秉承“载学载娱、亦文亦武、致善致远”校训,以“和谐发展,和睦同心,合心共长,合力共进”核心文化为引领,营造了“学生和乐,教师和睦,校园和美,学生合作共长,教师合……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程课堂教育
国外教育奇趣
甜蜜的烘焙课堂
题解教育『三问』
美在课堂花开
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
翻转课堂的作用及实践应用
为什么要学习HAA课程?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
最好的课堂在路上